หัวข้อนี้เน้นการรู้จักส่วนประกอบและการวัดขนาดของมุม

• ส่วนประกอบของมุม: จุดยอดมุม (Vertex) และรังสีที่เป็นแขนของมุม 2 ข้าง

• การเรียกชื่อมุม: การใช้สัญลักษณ์ A หรือ มุม ABC

• ชนิดของมุม: * มุมแหลม: ขนาดมากกว่า 0 องศา แต่น้อยกว่า 90 องศา

  • มุมฉาก: ขนาดเท่ากับ 90 องศา

  • มุมป้าน: ขนาดมากกว่า 90 องศา แต่น้อยกว่า 180 องศา

  • มุมตรง: ขนาดเท่ากับ 180 องศา

  • มุมกลับ: ขนาดมากกว่า 180 องศา แต่น้อยกว่า 360 องศา

• การใช้โพรแทรกเตอร์: การใช้วัดขนาดของมุม (ชนิดครึ่งวงกลม หรือชนิดสี่เหลี่ยมผืนผ้า) และการสร้างมุมตามขนาดที่กำหนด

ในชั้น ป.4 จะเน้นไปที่สี่เหลี่ยมที่มีมุมทุกมุมเป็นมุมฉาก

• ชนิดของรูปสี่เหลี่ยมมุมฉาก:

  • รูปสี่เหลี่ยมจัตุรัส: ด้านทุกด้านยาวเท่ากัน มุมทุกมุมเป็นมุมฉาก

  • รูปสี่เหลี่ยมผืนผ้า: ด้านตรงข้ามยาวเท่ากัน แต่ด้านที่อยู่ติดกันยาวไม่เท่ากัน มุมทุกมุมเป็นมุมฉาก

• การหาความยาวรอบรูป: ผลบวกของความยาวด้านทุกด้าน

• การหาพื้นที่: * สูตรพื้นที่สี่เหลี่ยมผืนผ้า = กว้าง x ยาว

  • สูตรพื้นที่สี่เหลี่ยมจัตุรัส = ด้าน x ด้าน

  • (หน่วยจะเป็น "ตาราง" เช่น ตารางเซนติเมตร, ตารางเมตร)

• การสร้างรูปสี่เหลี่ยม: การใช้ไม้ฉากหรือโพรแทรกเตอร์เพื่อสร้างรูปให้ได้มุมฉากตามขนาดที่ต้องการ

เน้นการอ่านและการเขียนแผนภูมิเพื่อสื่อสารข้อมูล

• แผนภูมิแท่ง (Bar Chart): * การอ่านข้อมูลจากแกนนอนและแกนตั้ง

  • ส่วนประกอบของแผนภูมิ: ชื่อแผนภูมิ, ตัวแผนภูมิ (แท่งรูปสี่เหลี่ยม), แหล่งที่มา

  • การเขียนแผนภูมิแท่งจากข้อมูลที่กำหนดให้

• ตารางสองทาง (Two-Way Table): การอ่านและจำแนกข้อมูลที่มีสองลักษณะสัมพันธ์กัน (เช่น ตารางแสดงจำนวนนักเรียนชาย-หญิง ในแต่ละชั้นเรียน)

• การตีความข้อมูล: การนำข้อมูลจากแผนภูมิหรือตารางมาตอบคำถามหรือแก้โจทย์ปัญหาในชีวิตจริง